V českém jazyce jsme s 6.A psali dopisy buď žákům do minulosti, nebo do budoucnosti. Měli jim povyprávět o tom, jak se jim nejen ve škole vede nyní, a také jim mohli pokládat otázky. Žáky zajímalo, jestli je dříve nezábly nohy, když někteří museli chodit bosi, a když si představili, že píšou 100 let dopředu, ptali se i na to, jestli vůbec do školy ještě chodí, jestli je neučí roboti nebo nemají létací židle.
Žáci 8.B si zkusili napsat diktát, který mohly psát jejich prababičky nebo možná i praprababičky. Aby to bylo ještě zajímavější, zkusili část napsat na tabletu. Počítač by byl asi lepší, ale museli pracovat s tím, co bylo po ruce. Třeba je tohle budoucnost - diktáty se budou za pár let psát na tabletu. Prvním problémem byla neznámá slova. Když už se jim je podařila napsat, přišel další zádrhel - automatická oprava slovo přepsala. Naštěstí pracovali ve dvojici, mohli se kontrolovat a v psaní se vyměnit. Stejně byli po dvou větách naprosto vyčerpaní. Prý jim vyhovuje, že mohou psát diktáty ručně do sešitu. To jsem moc ráda, protože jeden takový je čeká již příští pondělí.
Postava učitele se často objevuje v literatuře nebo filmu a klidně se může jednat o hrdinu fantasy. Kdo by neznal Školu čar a kouzel v Bradavicích ze série knih o Harrym Potterovi, Albuse Brumbála, ředitele této školy, a Severa Snapa, profesora lektvarů. Právě o těchto postavách psali osmáci charakteristiku.
Mgr. Lucie Cidlinská
